“你听到她说的话了。” 

    “我在找我奶奶住的地方。”小女孩说。“她年纪大又生病了，所以我带点东西给她吃。” 

    “这里不是你奶奶的家。”艾伯特说，“你最好还是赶快上路吧。” 

    他手一挥，苏菲觉得他仿佛是在赶苍蝇似的。 

    “可是有人托我转交一封信。”戴红帽的小女孩说。 

    接着她抽出一个小信封，递给苏菲，然后就蹦蹦跳跳地走开了。 

    “小心大野狼啊!”苏菲在她身后喊。 

    这时艾伯特已经走向客厅了。苏菲跟着他，两人又像从前那样坐了下来。 

    “哇!居然是小红帽耶!”苏菲说。 

    “你警告她是没有用的。她还是会到她奶奶家，然后被大野狼吃掉。她不会学到什么教训的。事情会一再重演，一直到时间的尽头。” 

    “可是我从来没有听说过她到奶奶家前曾经敲过别人家的门。” 

    “只不过是一个小把戏罢了。” 

    苏菲看着小红帽给她的那封信。收信人是席德。她把信拆开，念了出来：亲爱的席德：如果人类的脑袋简单得足以让我们了解的话，我们还是会愚笨得无法理解它。 

    爱你的爸爸艾伯特点点头。 

    “没错。我相信康德也说过类似的话。我们不能够期望了解我们是什么。也许我们可以了解一朵花或一只昆虫，但我们永远无法了解我们自己。” 

    苏菲把信上谜样的句子念了好几遍。艾伯特又继续说：伦理学“我们不要被水怪之类的东西打断。在我们今天结束前，我要和你谈康德的伦理学。” 

    “请快一点，我很快就得回家了。”“由于休姆怀疑我们透过理性与感官能够获得的知识，因此康德不得不把生命中许多重要的问题再想透彻。其中之一就是关于伦理的问题。 

    “休姆说我们永远不能证明什么是对的，什么是错的，不是吗?他说我们不能从‘是不是’的语句得出‘该不该’的结论。” 

    “休姆认为无论我们的理性或经验都不能决定是非与对错，决定这些的乃是我们的感觉。对于康德而言，这种理论基础实在太过薄弱。” 

    “这是可能想象的。” 

    “康德一向觉得是与非、对与错之间确实是有分别的。在这方面他同意理性主义者的说法，认为辨别是非的能力是天生就存在于人的理性中的。每一个人都知道何谓是、何谓非。这并不是后天学来的，而是人心固有的观念。根据康德的看法，每一个人都有‘实践理性’，也就是说每个人都有辨别是非的智慧。” 

    “这是天生的?” 

    “辨别是非的能力就像理性的其他特质一样是与生俱来的。举个例子，就像我们都有感知事物因果关系的智慧一样，我们也都能够感知普遍的道德法则。这种道德法则和物理法则一样都是绝对能够成立的。对于我们的道德意识而言，这是很基本的法则，就像对我们的智慧而言，‘事出必有因’以及‘七加五等于十二’乃是很基本的观念一样。” 

    “这个道德法则的内容是什么呢?” 

    “由于这个法则在于每个经验之先，因此它是‘形式的’，也就是说，它必不限于任何特定的情况。因为它适宜于古往今来每个社会、每一个人，所以它不会告诉你你在什么情况下应该做什么事，而是告诉你在所有的情况下你应该有的行为。” 

    “可是就算你内心有一套道德法则，如果它不能告诉你在某些情况下应该怎么做，那又有什么用呢?” 

    “康德指出，这套道德法则乃是‘无上命令’(categoricalimper—afive)，意思就是这套法则是‘无条件的’、适用于所有情况的。它也是一项‘命令’，是强迫性的，因此也是绝对权威的。” 

    “原来如此。” 

    “康德用好几种方式来说明这个‘无上命令’。首先他说应如此做，好使你做事的原则将透过你的意志而成为普遍的自然法则。” 

    “所以当我做某件事时，我必须确定自己希望其他人在同样情况下也会做同样的事情。” 

    “一点也没错。只有在这种情况下，你才会依据内心的道德法则来行事。康德也说明‘无上命令’的意义乃是：尊重每一个人的本身，而不要将他当成达成某种外在目的的手段。”