这一类故事多得很。宋代邵博在《闻见后录》中记载了另一个著名的故事。“司马 光曰：光五六岁时，弄核桃。女兄欲为脱其皮，不得。女兄去，一婢以汤脱之。女兄复 来，问脱核桃者，光曰：自脱也。先公适见之，呵曰：小子何得谩语！光自是不敢谩语。” 司马光以亲身的经历，教育后人不可说谎。显然，这些故事，在我们今天对孩子进行教 育的时候，还是有用的。至于不骂人、不发脾气，在古人对儿童的教育中，同样也很注 意。明代苏士潜在《苏氏家语》一书里，写道：“孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒， 所以然者，生而善教也。”当然，现在我们一般地都懂得不骂人、不打人、不发脾气、 不耍“态度”，而在古代却只有孔子那样的“圣人”家的孩子才懂得这些道理。可见古 人毕竟不如今人。

　　现在我们有许多少年儿童，做出许多惊人的成绩，远远超过了古人。但愿现在做父 母的和当老师的，都能更加珍爱儿童们幼小的心灵，按照他们生理发育的时期，适时地 对他们进行必要的正确的教育。

　　儿童生理发育的时期和智力发达的时期，本来是互相适应的。简单地把六岁以前划 为幼稚期，把六岁到十四岁都划为童年期，显然是不妥当的。我们应该更细致一些，对 于乳儿、幼儿、童年、少年的不同阶段的生理发育状况，多加研究，进行不同的保养和 教育工作，让我们的后代更好地成长起来。

　　燕山夜话（一集）  说志气

　　有一位青年朋友，准备回农村参加农业生产，要求同我谈话，征求我的意见。我鼓 励他要有志气经过长期的努力，把我国落后的农业改造成为现代化的农业。我强调要有 这样雄伟的志气，不料他却不以为然。

　　他说，我们不应该讲什么抽象空虚的志气，以免浮夸不切实际。他认为，所谓志气 是主观唯心主义的概念，根本不符合于唯物主义。我当时很直率地指出了他的这种看法 是片面的不正确的。我说，志气可以有唯心主义的解释，也可以有唯物主义的解释。现 在觉得还有把我的意见写出来的必要，以供其他青年朋友的参考。

　　我国古代学者，特别是宋代的理学家，常常把志气讲得很玄妙。最著名的如朱熹， 在《朱子全书》中说：“志者心之所之，比于情意尤重；气者即吾之血气而充乎体者也。” 真德秀的《真西山集》也有一篇《问志气》，其中说：“志谓心志，气为血气。”这些 宋儒的议论，实质上都是对于志气的唯心主义的解释。他们没有可能把问题说清楚，而 只能似是而非地敷衍一番，令人费解。还有，元代的理学家许衡，在他所著的《鲁斋心 法》中说：“云从龙，风从虎，气从志。龙虎所在而风云从之；志之所在而气从之。” 这一类牵强附会的说法，在古书中就很不少，我们现在读古书，必须抛弃这些糟泊。要 象沙里淘金一样，善于吸收古书的精华。

　　在这里，我倒希望大家读一读诸葛亮《诫外甥》的一封信。这封信写道：“夫志为 存高远。慕先贤，绝情欲，弃凝滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸， 去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣？何患于不济？若志不强毅，意不慷 慨，徒碌碌滞于俗，默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣。”这位诸葛孔明先生， 主要的活动都在公元第三世纪的初期，他的思想受了当时条件的限制，当然不可能都很 完善，但是，他的见解与其他古人的相比，却有许多独到之处，确属难得。他首先主张 要树立崇高远大的志向，反对庸俗下流的倾向。这一点就非常重要。我的那位青年朋友， 害怕强调志气会产生浮夸的毛病，正是因为他不懂得立志高远的重要性。

　　其实，所谓志气，我以为应该用唯物主义的观点，正确地说明它是物质性的。这个 道理很明显。任何人都不能没有志向；任何人为了实现自己的志向，又都不能没有相当 的气魄。一定的志向和实现这志向的气魄，归根到底乃是物质运动的客观过程的一种反 映；同时，也是人的高级神经这个物质本身活动的结果。

　　当你彻底地认识了我国农业十分落后的实际情况之后，在你的思想上就会发生一种 强烈的反应，要把这落后的农业改造为现代化的农业。这无疑地是一种高尚的志向。为 了实现这个志向，你又不能不从实际出发，分析各种主观的和客观的条件，从而下定决 心，要进行长期的努力，去改造农业。这就是一种伟大的革命气魄。由此可见，把志气 完全看成是抽象空虚的、不切实际的、唯心主义的概念，那是非常片面的、非常错误的。

　　试想一下，假若我们没有崇高远大的志向，而庸庸碌碌地只看到眼前的一切，那末， 我们又怎么能够建设伟大的社会主义和共产主义的社会呢？

　　当然，这样的雄心大志，绝对不能只是一个人的志气，而必然是最大多数人的集体 的志气。在这里，个人的志气和集体的志气完全可以统一起来。但是，在集体的力量支 持下，从每一个个人来说，在年轻的时候，就应该根据祖国和人民的需要，树立雄心大 志，并为它的实现而不怕一切困难，坚持奋斗。

　　燕山夜话（一集）  交友待客之道

　　我们中国人是最好客、最爱交朋友的。解放后的我国人民，更是满腔热情地经常接 待着来自世界各地的宾客。因为接待的人多了，有时也难免有不够周到的地方。对于某 些礼貌不周之处，多数朋友知道真情，当然可以谅解；有的也可能不会谅解。所以，做 接待工作的同志们，应该很好地体会并且善于表达我们待客的真情实意，吸收古来丰富 的交友待客的经验，把接待工作做好。