“到了我进小学的年龄,我说什么也不到干妈家去了。我告诉父亲我会管自己,还会帮他做事。从那时起,我和父亲快乐地生活着,我从小学读到高中。
“我们院子里的孩子都和我好。第二天,我看到李大嫂的孩子又哭着不肯去托儿所,我就同李大嫂说,‘您把他先放在家里吧,我替您看着。’李大嫂说:‘那怎么行呢?’可看见孩子拉住我不放,她也就忙忙的上班去了。别的孩子看见李家的孩子不去,他们也都不去了,直拉着我转圈儿。我有些后悔,我想,这样做岂不是拆托儿所的台?过了几天,听说那位保育员嫌累,不干了。街道上几位委员急得直转磨。我忽然想,我来当吧,那怕先做一年,等托儿所有了人,我再考大学也不晚。
“托儿所这玩意儿,可不简单,唱歌吧,跳舞吧,这些我都不怕,只是整天的一个人带三四十个孩子,一个孩子一个脾气,有时也真心烦。但是我一想到我自己小时候的苦处,再看看每一个孩子,觉得个个都可爱。头几天乱过去了,孩子们很快地便和我熟悉起来,当我每天站在托儿所门口,看到孩子老远地看见我,就挣脱母亲的手,欢笑着向我奔来的时候,我的心中就阵阵地发热,母亲们笑着走了,我的眼泪反而落下来了……“我爱孩子们,孩子们也爱我,母亲们更是兴高采烈地支持,我们的托儿所渐渐地不但办日托,也办了全托。奇怪得很,这时不但母亲们不让我离开,我自己也不肯离开了——事实就是这样,我一直干了五年,我想,我还要一辈子干下去……”
说到这里,她忽然低头看了看手表,连忙站起来,抱歉地说,“我该走了。今天是星期六,有个孩子家里打来电话,说是他妈妈摔了脚,没人来接,我就把孩子送回去了,恰巧他家就在这附近,就顺便来看看您……”
我恋恋不舍地送她出来,我说,“忆慈,你是个受到表扬的保育员,请告诉我,是什么力量鼓舞着你,使你以保育儿童做终身的事业?”
她低了一会头,想了想,笑了,“开始的时候,我是以我的干妈做我的反面教员,回忆痛苦的过去,我把每一个孩子都当作从前的自己,从心里加意地体贴照顾。这些年来,受了更多的社会主义的教育,我进一步体会到,我身边的这些孩子,不但是父母们的儿女,也更是社会主义祖国的小公民,把他们培养成为一个快乐、勇敢、爽朗的社会主义的建设者,是值得我献上终身的心血的。这话也许说得太高太远了吧?事实就是这样……”
她匆忙地笑着和我紧紧地握了握手,就走了。我呆呆地目送着她,直看着她转过墙角……五年前在我窗外坐着的那些女孩子,都已愉快勇敢地走上自己的工作岗位了。王忆慈是其中的一个。在“六一”儿童节的快乐气氛中,我特别想起她,因记之如上。
(本篇最初发表于《北京日报》1962年6月1日。)
《春秋故事》读后
有人给我送来一本《春秋故事》①,我拿起从头看去,看得我满心欢喜,不由得拿起笔来,写几句介绍的话。
这话说起来就远了!这些年来,我有过不少的机会和青少年谈话,这些求知欲十分旺盛的孩子,常常对我表示他们的苦恼,就是他们感到他们的知识领域里,缺乏着一种很基本很宝贵的东西——祖国历史的基本常识。有些中国的成语,说出来他们不懂,有些中国的历史人物,说出来他们不认识。
找书看吧,一部二十四史不知从何看起,而且文言文看起来有困难,就是看懂了,也不知道这件事发生在什么年月,究竟离他们的时代多远?发生在什么地方,就是说发生在现代的什么地方?比方说吧,他们听到“老马识途”这句成语,他们就去找这个故事的出处,他们找到了从前的《国文教科书》中的一课:
管仲曰:“老马之智可用也,”乃放老马而随之,遂得故道。
①《春秋故事》,林汉达编着,中国少年儿童出版社出版。——作者看了这一段,即使他们知道桓公是齐国的国公,管仲是齐国的大臣,齐国是在现在的山东省,但是孤竹国在哪里呢?
这事情发生在什么年月呢?诸如此类的问题,使得他们读过的故事,在他们脑子里的历史和地理的图表中,安不上一个固定的位置。
这本《春秋故事》的好处,就是把中国历代的历史故事,按着年代,以常见的成语为题,比如《千金一笑》、《一鼓作气》、《搜孤救孤》、《卧薪尝胆》……一段一段地用以北京方言为基础的普通话既明白又生动的讲述下去。最好的是,遇到年代就注上是公元前多少年,遇到地名,就注上是现在的什么地方,比如说《老马识途》这一段吧,我们看过之后,就知道这事情发生在公元前663年,离现在已有二千六百二十五年了。孤竹国是在现在的河北省庐龙县到内蒙古自治区朝阳县一带地方。还有更好的是,遇到难字,比如古地名,人名,也都给注上音。这使我想起,我自己小的时候,没日没夜地看古典小说,如《三国演义》和《水浒传》,当看得入迷的时候,遇到难字既顾不得问人,也不会查字典,就这样牵强附会地读了下去,所以到现在有些难字,还是照着几十年前我自己给安的字音念的!
这本《春秋故事》,前面有一幅“春秋地图”,古代的地名印的是红字,现在的地名印的是黑字,两两印证,一目了然。后面还有“中国通史年表”和“春秋大事年表”,以及“难字注音表”。这对于我们的小读者,甚至于像我这样的老读者都有极大的帮助的。
正如编者在前言里所说的:“咱们中国有文字记载的历史,比哪一个国家都长,有意思和有趣儿的历史故事,比哪一个国家都多。”我们有这么一个巨大的历史宝库,我们中国的小读者,也应当是最幸福的。我自己一直都在想望着会有《春秋故事》这样的适宜于少年儿童阅读的中国历史故事出世,现在,我的愿望实现了,而且编者还说:“我们打算从古到今,编一套《中国历史故事集》。”这真是一个好消息!我和万千的小读者一起,都在兴奋地等待着!
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